إجازة الشيخ أحمد بن محمد بن أحمد لبن بقراءة الإمام عاصم

١٣٠ طريقة في تربية الأبناء
===============
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على مَنْ لا نبي بعده.

أما بعد
فإن تربية الأطفال فَنٌ ومهارةٌ لا يتقنُها إلا القليل من الناس، وقد كتب في ذلك عشرات الكتب ما بين مطوَّل ومختصر، وقد رأينا أن نذكر خُلاصة بعض هذه الكتب ونرتبها في جملة من الأفكار النافعة، التي لا يستغني عنها الآباء والمربون في تربية صغارهم تربيةً سليمة.

العقيــــــــــــــــــــــــــدة
-١- علّم ابنك كلمة التوحيد وما تتضمنه من نفي وإثبات، "لا إله" نفي لألوهية غير الله "إلا الله" إثباتها لله وحده.

-٢- عرّفه لماذا خَلَقَنَا? "وما خلَقْت الْجِن والْإِنس إِلَّا ليعبدون"، مع إرشاده إلى المعنى الواسع للعبادة.

-٣- لا تُكثر من تخويفه بالنار والعذاب وغضب الله وعقابه حتى لا يرتبط ذكر الرب عز وجل في ذهنه بهذه الصور المرعبة.

-٤- اجعله يُحب الله أكثر، لأنه هو الذي خلقنا ورزقنا وأطعمنا وسقانا وكسانا وجعلنا مسلمين.

-٥حذره من فعل الأخطاء في خلوته، لأن الله يراه في كل حال.

-٦أكثر من العبارات التي فيها ذكر الله مثل: "بسم الله" عند الطعام والشراب والدخول والخروج، و"الحمد لله" عند الانتهاء من الطعام، و"سبحان الله" عند التعجب، وغير ذلك من العبارات.

-٧حَبّبْ ابنك في شخصية الرسول الكريم -صلى الله عليه وسلم- بتعليمه شيئاً من صفاته الطيبة، وقراءة شيء من قصص السيرة النبوية أمامه، والصلاة عليه كلما ذُكِر.

-٨رَسّخْ في ذهنه عقيدة القضاء والقدر، فما شاء الله كان، وما لم يشأ لم يكن.

-٩عرف ابنك أركان الإيمان الستة.

-١٠اطرح عليه بعض الأسئلة المتعلقة بالعقيدة مثل: مَنْ ربك؟ ما دينك؟ مَنْ نبيك -صلى الله عليه وسلم-؟ لماذا خلقنا؟ من الذي يرزقنا ويطعمنا ويسقينا ويشفينا؟ ما أقسام التوحيد؟ ما هو الشرك والكفر والنفاق؟ ما عاقبة كل من المشرك والكافر والمنافق؟ وغير ذلك.

العبادة
-١١علّم ابنك أركان الإسلام الخمسة.

-١٢درّب ابنك على الصلاة "مروا أبناءكم بالصلاة لسبع، واضربوهم عليها لعشر".

-١٣اصطحب ابنك إلى المساجد وعلّمه كيف يتوضأ.

-١٤عرّفه آداب المساجد واحترامها وقدسيتها.

-١٥درّبه على الصيام حتى يتعوده عند الكبر.

-١٦شجّع طفلك على حفظ ما تيسر من القرآن والأحاديث النبوية والأذكار الصحيحة.

-١٧كافئ ابنك كلما تقدَّم في الحفظ .

قال إبراهيم بن أدهم:
قال لي أبي يا بني اطلب الحديث، فكلما سمعت حديثاً وحفظته فلك درهم قال فطلبت الحديث على هذا.

-١٨لا تُرهق ولدك بكثرة الحفظ والمُدارسة حتى لا يعتبر ذلك عقاباً فيكره حفظ القرآن.

-١٩اعلم أنك قدوة لأبنائك، فإذا تهاونت بالعبادة أو تكاسلت عنها وتثاقلت عند القيام بها، تأثر أبناؤك بك في ذلك واستثقلوا العبادة وربما هربوا منها.

-٢٠درّب ابنك على الصدقة والإنفاق، بأن تتصدق أحياناً وهو يراك، أو تعطيه ما يتصدق به على فقير أو سائل، والأفضل من ذلك أن ترغّبه في أن يتصدَّق من ماله الخاص الذي يدَّخره.

الأخلاق
-٢١إذا أردت أن يكون ابنك صادقاً، فلا تزرع في نفسه الخوف.

-٢٢اصدق أنت أولاً حتى يتعلم ابنك منك الصدق.

-٢٣اشرح له فضيلة الصدق والأمانة.

-٢٤اختبر أمانة ابنك دون أن تُشعره بذلك.

-٢٥درّب ابنك على الصبر وعدم الاستعجال ويمكنك ذلك من خلال تدريبه على الصيام، أو ممارسة بعض الأعمال التي تحتاج إلى صبر وتأن.

-٢٦اعدل بين أبنائك؛ فإن ذلك أفضل وسيلة لتعليمه خُلُقَ العدل.

-٢٧درّب ابنك على خُلُق الإيثار من خلال مواقف عملية، أو من خلال بعض القصص التي تتناول فضيلة الإيثار.

-٢٨أوضح لأبنائك النتائج السلبية المترتبة على الخداع والغش والسرقة والكذب.

-٢٩إذا أظهر ابنك شجاعة في بعض المواقف، فامدحه على ذلك وكافئه، وبيّن له أن الشجاعة هي أن تفعل ما هو صحيح وضروري.

-٣٠لا تكن قاسيا فتدفعه إلى الخوف والكذب والجُبن.

-٣١حبّب إليه خُلُقَ التواضع واللين وترك الكبر.

-٣٢علّمه أن الناس يتفاضلون بالتقوى والعمل الصالح، لا بالأنساب والأحساب والأموال.

-٣٣علّمه أن الظُّلم مرتعه وخيم، وأن البغي يصرع أهله، وأن الخيانة تقود للهلاك.

-٣٤علّمه الفروق بين الأشياء التي قد تخفى عليه، كالفرق بين الشجاعة والتهور، والفرق بين الحياء والخجل، والفرق بين التواضع والمذلّة، والفرق بين الذكاء والمخادعة.

-٣٥عود أولادك الكرم، بأن تكون كريماً في بيتك، باذلاً معروفك لغيرك.

-٣٦لا تُخلف وعدك أبداً وبخاصة مع أبنائك، فإن ذلك يُرسّخ في نفوسهم فضيلة الوفاء بالعهد.

السلوك والآداب
-٣٧الق على أبنائك السلام.

-٣٨لا تتساهل في كشف العورة أمام أبنائك.

-٣٩أحسن إلى جيرانك.

-٤٠علّم ابنك حقوق الجار وخطورة إيذائه.

-٤١برَّ والديك، وصِلْ أرحامك، واصطحب أبناءك معك في ذلك.

-٤٢أخبر أبناءك أن الناس يحبون الطفل المُهَذَّب الذي لا يؤذي الآخرين.

-٤٣اكتب رسالة لابنك تتضمن بعض الآداب والنصائح والوصايا.

-٤٤وضّح لأبنائك أن بعض السلوكيات مرفوضة تماماً واذكر لهم أسباب ذلك.

-٤٥اجلس مع أبنائك واقرأ كل مرَّة عن أدب من الآداب النبوية، واسألهم ماذا استفادوا، ويمكن أن تجعل ابنك يقرأ وأنت تسمع.

-٤٦انصح ابنك سراً ولا تعاقبه أمام الآخرين.

-٤٧لا تُكثر من اللوم ما استطعت.

-٤٨استأذن على ابنك قبل الدخول، فإن ذلك أفضل وسيلة لتعليمه الاستئذان.

-٤٩لا تتوقع أن يفهم ابنك ما تريد من أول مرة "وأْمر أَهلَك بِالصلَاة واصطَبِر علَيها".

-٥٠لا تنس أن تُسمّي الله قبل الطعام بصوت مسموع، وكذلك أن تحمد االله بعد الطعام.

-٥١تجاهل بعض أخطاء ولدك، ولا تجعل من صدرك خزانة لحفظ الأخطاء.

-٥٢اعتذر لابنك عندما تكون مخطئاً.

-٥٣شجّع ابنك على التميُّز وقل له أعرف أنك ولد متميّز وتستطيع أن تفعل ذلك.

-٥٤اجعل لأبنائك شيئاً من الخصوصية.

-٥٥لا تسخر من كلام ابنك أو من تصرفاته.

-٥٦علّم ابنك عبارات التهنئة والترحيب والمجاملات.

-٥٧لا تُبالغ في تدليل ولدك.

-٥٨لا تعوّد ابنك على الإغراء المادي لحثه على فعل أمر ما، فإن ذلك يُضعف شخصيته أمام المادة.

-٥٩اجعل ابنك صديقك رقم (١).

البناء الجسدي
-٦٠أَتح لابنك وقتاً كافياً للعب.

-٦١وفّر لابنك الألعاب المُفيدة.

-٦٢اجعله يختار بعض ألعابه بنفسه.

-٦٣علّم ابنك السباحة والجري وبعض ألعاب القوة.

-٦٤اجعل ابنك يفوز عليك أحياناً في بعض الألعاب.

-٦٥وفّر لابنك غذاءً متوازناً.

-٦٦اهتم بتنظيم وجبات ابنك.

-٦٧حذّر ابنك من الإفراط في تناول الأطعمة.

-٦٨لا تُحاسب ابنك على أخطائه أثناء تناول الطعام.

-٦٩اصنع الطعام الذي يحبه ابنك دائماً.

البناء النفسي
-٧٠استمع لابنك جيداً واهتم بكل كلمة يقولها.

-٧١اجعل ابنك يواجه مشكلاته بنفسه، ويمكن أن تقدّم له العون دون أن يشعر.

-٧٢احترم ابنك واشكره إذا أجاد عملاً ما.

-٧٣لا تُلجئ ابنك إلى الحَلِفْ، بل قل له إني مصدقك دون أن تحلف.

-٧٤تجنَّب عبارات التَّهديد والوعيد.

-٧٥لا تُشعر ابنك بأنه شخصٌ سيئٌ أو غبيٌ لا يفهم.

-٧٦لا تضجر من كثرة أسئلة ابنك، وحاول أن تُجيب عن كل ما يسأل عنه بإجابات بسيطة ومُقنعة.

-٧٧ضُم ابنك إلى صدرك وأشعره بالحب والحنان.

-٧٨استشر ابنك في بعض الأمور واعمل بمشورته.

-٧٩أشعر ابنك بقدر من الحرية في اتخاذ القرارات.

البناء الاجتماعي
-٨٠سجّل أبناءك في المراكز الصيفية، وحلقات تحفيظ القرآن، والمسابقات العلمية، والمعسكرات الكشفية وغير ذلك من الأنشطة.

-٨١اجعل ابنك يتولى إكرام الضيوف بنفسه كأن يقدم لهم الشاي والقهوة والفاكهة.

-٨٢رحّب بابنك عندما يدخل عليك وأنت مع أصدقائك.

-٨٣اجعل ابنك يُشارك في أنشطة المسجد الاجتماعية مثل صندوق رعاية الأيتام والأرامل.

-٨٤درّب ابنك على العمل والبيع والشراء والكسب الحلال.

-٨٥اجعل ابنك يستشعر آلام الآخرين أحياناً، ويحاول التخفيف عنهم.

-٨٦لا تجعل ولدك يحمل هموم العالم.

-٨٧اجعل ابنك يرى ثمار عملك الاجتماعي.

-٨٨أرسل ابنك لقضاء بعض الحاجات وأشعره بثقتك فيه.

-٨٩لا تُمانع في أن يختار ابنك أصدقاءه بنفسه، ويمكنك أن تجعله يختار من تريد أنت دون أن تشعره بذلك.

البناء الصحي
-٩٠اهتم بصحة أبنائك.

-٩١لا تُهمل التطعيمات في أوقاتها.

-٩٢لا تُبالغ في إعطاء الأدوية إلا بالقدر المسموح به.

-٩٣ارق ابنك بالرُّقى الشرعية.

-٩٤عوّد أبناءك النوم مبكراً والاستيقاظ مبكراً.

-٩٥اجعل ابنك يهتم بنظافة بدنه وأسنانه وثيابه.

-٩٦لا تنتظر حتى يستفحل المرض.

-٩٧أبعد أبناءك عن المصابين بأمراض معدية.

-٩٨لا تُشعر ابنك بخطورة مرضه.

-٩٩الجأ إلى الله فهو الذي بيده الشفاء من جميع الأدواء.

البناء الثقافي
-١٠٠اطرح على ابنك بعض الألغاز.

-١٠١اطلب منه كتابة بعض الموضوعات التعبيرية.

-١٠٢حاول أن تقرأ ما يكتبه ابنك دائماً.

-١٠٣لا تتوقف أمام كل خطأ نحوي أو لغوي يقع فيه ابنك.

-١٠٤شجّع ابنك على القراءة.

-١٠٥اجعله يختار الكتب والقصص التي يريد قراءتها.

-١٠٦شارك ابنك في قراءة شيء ما.

-١٠٧أحضر لأبنائك بعض ألعاب الذكاء.

-١٠٨ادفع ابنك للنجاح الدراسي.

-١٠٩اجعل ابنك يتغلب على العقبات التي تحول دون تفوقه الدراسي.

-١١٠شجّع ابنك على حفظ بعض أشعار المتقدّمين والمتأخّرين وحكمهم.

-١١١شجّعه على حفظ بعض الأمثال العربية الفصيحة.

-١١٢درّب ابنك على فُنون الخطابة والإلقاء.

-١١٣درّبه على فنون الحوار والإقناع.

-١١٤اجعله يشارك في بعض دورات تنمية القدرات الذاتية.

-١١٥شجّع ابنك على إتقان لغة أجنبية مشهورة.

الثواب والعقاب
-١١٦استخدم أسلوب الثواب والعقاب.

-١١٧كافئ دائماً ولا تعاقب دائماً.

-١١٨نوّع في أسلوب المكافأة بحيث لا تكون المكافأة دائما مالية، بل يمكن أن تكون رحلة، أو السَّماح باللعب على الكمبيوتر، أو هدية، أو الخروج مع صديق.

-١١٩نوّع في أسلوب العقاب، ولا يكن الضَّرب هو الأسلوب المفضل لديك، فهناك النظرة الغاضبة، والزجر بالقول، والهجر مدة معينة، والحرمان من جزء من المصروف اليومي، أو من النزهة الأسبوعية.

-١٠٢اعلم أن العقاب المناسب هو الذي يمنع من تكرار الخطأ ويدفع إلى الصواب.

-١٢١تذكَّر أن النبي -صلى الله عليه وسلم- ما ضرب غلاماً قط.

-١٢٢لا تُعاقب من أول مرة.

-١٢٣لا تكن قاسياً في عقابك.

-١٢٤إذا عاقبت ابنك فاشرح له سبب عقابك له.

-١٢٥لا تجعل ابنك يشعر بأنك تتلذَّذ بعقابه، أو تحمل له شيئاً من الضغينة.

-١٢٦لا تضرب ابنك أمام الناس ولا تضربه أثناء الغضب.

-١٢٧لا تضرب ابنك على وجهه، ولا ترفع يدك أكثر من اللازم حتى لا يتضاعف عليه الألم.

-١٢٨لا تضرب بعد وعدك بعدم الضرب، حتى لا يفقد ثقته فيك.

-١٢٩أشْعِرْ ابنك بأنك تعاقبه لمصلحته وأن حبَّك له يدعوك لذلك.

فقسا ليزدجـــروا ومَـنْ يَـكُ حازمـاً
فلــيقس أحيانــاً علــى مَــنْ يــرحم

-١٣٠علّمه أن العقاب لم يُشرع للتعذيب، وإنما شُرعَ للتأديب.

نسأل االله الهداية والتوفيق والسداد وصلى االله وسلم على نبينا محمد..

» دروس فضيلة الشيخ: حسين بن علي العلي
» وصايا محب لكم معاشر الأبناء والبنات
» يا أبتي.. رسائل من بعض الأبناء إلى بعض الآبـاء
» الخلافات الزوجية سكين يذبح الأبناء
» 100 فكرة في تربية الابناء